Umar, A. “Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Dengan Hypnoteaching Terhadap Pemahaman Konsep Siswa”. Jurnal As-Salam, vol. 1, no. 1, Aug. 2016, pp. 18-28, https://jurnal-assalam.org/index.php/JAS/article/view/41.