EFEKTIVITAS PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 TAKENGON ACEH TENGAH

Authors

  • Musradinur IAIN Takengon
  • Bulqies Noverlian IAIN Takengon

DOI:

https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.238

Keywords:

Efektivitas, Penerapan, Total Quality Management

Abstract

Tujuan penelitian tentang efektivitas penerapan Total Quality Management di MIN 1 Takengon, Aceh Tengah, Aceh adalah untuk mengetahui bagaimana pola penerapan Total Quality Management di sekolah tersebut. Meskipun masih ada kekurangan dan kendala, akan tetapi lembaga tersebut secara terus menerus melakukan perbaikan.  Penelitian tersebut dilakukan dengan pendekatan kualitatif, yang mana penelitian tersebut berbasis pemahaman dengan didasarkan pada metodologi penelitian dan pemahaman yang berdasarkan pada metodologi yang menyelediki gejala-gejala sosial dan fenomena yang terjadi di masyarakat. Studi kasus dipilih sebagai jenis penelitian yang tepat untuk digunakan dalam penelitian tersebut. Hasil penelitian mengungkapkan Total Quality Managemen di MIN 1 Takengon Aceh Tengah sangat efektif terus berupaya dengan maksimal untuk menerapkan Total Quality Management dengan terus berinovasi dan melakukan pengembangan dalam proses belajar mengajar, untuk menghasilkan lulusan yang bermutu, serta terus berusaha memberikan dan meningkatkan mutu layanan. Hal tersebut ditandai dengan begitu tinggi antusias dari masyarakat tiap tahunnya untuk menyekolahkan anaknya ke MIN 1 Takengon Aceh Tengah. Peningkatan mutu layanan madrasah diwujudkan dalam bentuk rencana strategis dan rencana operasional madrasah yang terdiri dari  visi, misi, dan tujuan, menjaga standar mutu yang telah ditetapkan melalui proses pembelajaran di kelas dan di luar kelas, ataupun pembelajaran yang bersifat membentuk karakter siswa sesuai ajaran Islam.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alma, B. (2016). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa, Cetakan 5. Bandung: CV Alfabeta.

Batubara, M. H. (2021). Strategic Implementation of Speech Functions on the Automotive Billboard Texts. Polingua (Scientific Journal of Linguistics, Literature and Language Education), 10(1). 16-19.

https://doi.org/10.30630/polingua.v10i1.148

Bogdan, R.C. and Biklen, K. S. (1992). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.

Danim, S. (2003). Agenda Pembaruan Sistem Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Fadhli, M. (2017). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan. Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, 1(2), 215-240.

https://doi.org/10.29240/jsmp.v1i2.295

Gaspersz, G. (2011). Manajemen Kualitas. Jakarta: Gramedia.

Hadi, A. (2018). Konsep manajemen mutu dalam pendidikan. Jurnal Idaarah, 2(2), 269-279.

https://doi.org/10.24252/idaarah.v2i2.5260

Hanik, U. (2011). Implementasi Total Quality Manajemen Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan. Semarang: Rasail Mesdia Group.

Hayudiani, M., Supriyanto, A., Timan, A. (2020). Manajemen peningkatan mutu pendidikan melalui pengembangan budaya lokal. JAMP: Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3(1), 102-109.

http://dx.doi.org/10.17977/um027v3i12020p102.

Ismail, F. (2016). Impelementasi total quality management di lembaga pendidikan. Jurnal Ilmiah Iqra’, 10(2), 1-16.

http://dx.doi.org/10.30984/jii.v10i2.591

Khikmah, N., Sunandar, S., Yuliejantiningsih, Y. (2019). Implementasi Total Quality Management Dalam Peningkatan Mutu Sekolah Di Sma Negeri 1 Slawi Kabupaten Tegal. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 8(1), 78-98.

https://doi.org/10.26877/jmp.v8i1.5377

Kosasih, E. (2010). Implementasi Manajemen Strategis di Tingkat Satuan Pendidikan Menengah. Bandung: PT. Setia Purna Inves.

Manohar, E. (2012). Total Quality Management (TQM) Stress and Human Performance. New Delhi New: Century Publications.

Marno, & Supriyanto, T. (2008). Manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam. Bandung: PT. Refika Aditama.

Meirawan, D. (2010). Penjaminan Mutu Satuan Pendidikan Sebagai Upaya Pengendalian Mutu Pendidikan Secara Nasional dalam Otonomi Pendidikan. EDUCATIONIST: Jurnal Kajian Filosofi, Teori, Kualitas, Dan Manajemen Pendidikan, 4(2), 7-7.

http://jurnal.upi.edu/educationist/view/77/penjaminan-mutu-satuan-pendidikan-sebagai-upaya-pengendalian-mutu-pendidikan-secara-nasional-dalam-otonomi-pendidikan.html

Milles, M. & Huberman, A. (2007). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Tentang Metode-Metode Baru. Depok: UI Press.

Nasution, M. N. (2010). Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Manajemen). Bogor: Ghalia Indonesia.

Nasution, M. N. (2015). Manajemen Mutu Terpadu. Bogor: Ghalia Indonesia.

Sallis, E. (2010). Total Quality management In Education Manajemen mutu pendidikan. Yogyakarta: IRCiSoD.

Sanusi, A. (1994). Profesionalisasi manajemen nasional pendidikan Indonesia. Bandung: IKIP Bandung.

Saparina, R., Wahab, A. A., Mirfani, A. M. (2020). Implementasi Total Quality Management dalam peningkatan layanan pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(1), 97-115.

https://doi.org/10.17509/jap.v27i1.24405

Senol, H., & Dagli, G. (2017). Increasing Service Quality in Education: Views of Principals and Teachers. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 13(8), 4857-4871.

https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00969a

Sudiyono. (2011). Manajemen pendidikan tinggi. Jakarta: Rineka Cipta.

Sukmadinata. (2004). Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktek. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Supriyanto, A. (2015). Implementasi Total Quality Management Dalam Sistem Manajemen Mutu Pembelajaran Di Institusi Pendidikan. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 1(1), 17-29.

https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.4188

Yamit, Z. (2001). Manajemen Kualitas: Produk dan Jasa. Yogyakarta: Ekonosia.

Yin, R. K., (1994). Case Study Research Design and Methods: Applied Social Research and Methods Series. Second edition. Thousand Oaks, CA: Sage Publications Inc.

Yuri, dan Nurcahyo, M. (2013). TQM Manajemen Kualitas Total Dalam Perspektif Teknik Industri. Jakarta: PT. INDEKS.

Downloads

Published

2021-06-25

How to Cite

Musradinur, & Noverlian, B. (2021). EFEKTIVITAS PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 TAKENGON ACEH TENGAH. Jurnal As-Salam, 5(1), 34–42. https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.238