KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN ALUMNI PRODI  PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI STAIN GAJAH PUTIH TAKENGON

Abdul Hafiz

doi:10.37249/assalam.v5i1.245

Authors

Abdul Hafiz IAIN Takengon

DOI:

https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.245

Keywords:

Kepuasan, Pengguna, Lulusan, Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Abstract

Penelitian ini memaparkan tentang hasil kepuasan pengguna lulusan alumni program studi Pendidikan Islam Anak usia Dini pada STAIN Gajah Putih Takengon, Aceh Tengah, Aceh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner yang telah disusun sesuai tujuan penelitian. Peneliti melibatkan 51 pengguna lulusan dari berbagai latar belakang pekerjaan. Dari Penelitian ini terungkap bahwa sebanyak 70,6% Pengguna lulusan merasa puas atas kinerja yang dilakukan, kemudian sebanyak 24,8% responden menyatakan sangat puas dan 4,6% lainnya menyatakan kurang puas dengan kinerja yang dilakukan oleh lulusan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

A. Said Hasan Basri. (2011). Eksistensi Dan Peran Alumni Dalam Menjaga Kualitas Mutu Fakultas Dakwah. Jurnal Dakwah, 11(1), 137–158.

http://ejournal.uin-suka.ac.id/dakwah/jurnaldakwah/article/view/400/370

Agus Suheri. (2017). Sistem Monitoring Kineja Dosen Dalam Kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi (Studi Kasus STMIK Cilegon). Media Jurnal Informatika, 9(1), 37–48.

https://jurnal.unsur.ac.id/mjinformatika/article/viewFile/244/177

Aswin Bancin. (2017). Sistem Penjamin Mutu Perguruan Tinggi. Manajemen Pendidikan, 9(1), 1–12.

https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jmpi/article/download/9723/8870

BAN-PT. (2008). Buku II Standar Dan Prosedur Akreditasi Program Studi Sarjana. Jakarta: Depdiknas.

Hafiz, A. (2018). Prestasi Belajar Siswa Yang Bekerja Sebagai Tukang Semir Di Kota Bukittingi. Jurnal A-Salam, 2(1), 28–35.

http://jurnal-assalam.org/index.php/JAS/article/view/94

Hafiz, A. (2020). Tracer Study Alumni Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini STAIN Gajah Putih Takengon. Jurnal A-Salam, 4(1), 1–12.

http://jurnal-assalam.org/index.php/JAS/article/view/150

Hasan, S. H. (2009). Evaluasi Kurikulum (kedua). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Januar Efendi Panjaitan, & Ai Lili Yuliati. (2016). Development Research of Managemen. Development Research of Management, 11(2), 265–289.

https://ojs.uph.edu/index.php/DJM/article/view/197

Kemendikbud. (2016). KBBI Daring. Jakarta: Kemdikbud.

https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/alumni

Kisworo, B., Utsman, U., Ilyas, I., & Siswanto, Y. (2018). Kepuasan Mahasiswa dan Pengguna Lulusan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Universitas Negeri Semarang. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 2(2), 150–156.

https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jnfc/article/view/26831

Laksono, J. A. (2014). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Konsumen Serta Pengaruhnya Terhadap Word Of Mouth (WoM) Pada CV Aneka Usaha Di Semarang. Jurnal Sains Pemasaran Indonesia, XIII(4), 160–169.

https://ejournal.undip.ac.id/index.php/jspi/article/view/13972/10634

Luqman, Y. (2013). Peran dan Posisi Hubungan Masyarakat Sebagai Fungsi Manajemen Perguruan Tinggi Negeri di Semarang. Jurnal Interaksi, II(1), 1–10.

https://ejournal.undip.ac.id/index.php/interaksi/article/view/5397/4836

Moleong, L. J. (1995). Metodologi Penelitian Kualitatif (5th ed). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Morissan. (2016). Metode Penelitian Survei (ke-4). Jakarta: Kencana.

Muhson, A., Wahyuni, D., Supriyanto, & Mulyani, E. (2012). Analisis Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi Dengan Dunia Kerja. Jurnal Economia, 8(1), 42–52.

https://journal.uny.ac.id/index.php/economia/article/view/800/624

Muliawan, J. U. (2018). Penelitian Tindakan Kelas (I). Yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Nana Syaodih Sukmadinata. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Ke-6). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif (ke-3). Bandung: Penerbit Tarsito Bandung.

Sarino, H. A., Adman, & Tatang, U. S. (2012). Survei Penelusuran Pengguna Lulusan Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran. Manajerial, 11(1), 50–66.

https://ejournal.upi.edu/index.php/manajerial/article/view/2124/1497

Sarnapi. (2018). Perguruan Tinggi Jangan Jadi Menara Gading. Bandung: UNISBA Portal.

Diakses dari https://www.unisba.ac.id/perguruan-tinggi-jangan-jadi-menara-gading/ (21 Juni 2021)

Setiawan, E. (2021). KBBI Daring Versi 2.8. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Pusat Bahasa).

https://kbbi.web.id/puas

Setyaningsih, I., & Abrori, M. (2013). Analisis Kualitas Lulusan Berdasarkan Tingkat Kepuasan Pengguna Lulusan. Jurnal Teknik Industri, 12(1), 73–83.

http://journals.ums.ac.id/index.php/jiti/article/view/662/400

Siram, R. (2015). Manajemen Penjaminan Mutu Layanan Akademik Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmu Pendidikan, 21(1), 54–58.

http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/6483/2769

STAIN Gajah Putih Takengon. (2013). Buku Pedoman Akademik. Takengon: STAIN Gajah Putih Takengon.

Sulvinajayanti, Iskandar, & Hayat, N. (2019). Analisis Kepuasan Pengguna Lulusan Terhadap Alumni Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN Parepare. Jurnal Penelitian, 13(IAIN), 279–304.

https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/jurnalPenelitian/article/view/6002/pdf